Medarbetarsamtal
Vi talar mycket om det pedagogiska, måluppfyllelse och utveckling.
En stor fråga och fundering är hur vi ska utveckla pedagogiken med IT. Hur kan lärandet förändras när IT på allvar gör intrång i våra klassrum eller på förskolorna. Kanske ska vi satsa på IPAD i förskolorna? I klassrummen kommer vi framöver ha mycket större tillgång till datorer, det är på gång nu!
Det blir spännande att påbörja detta utvecklingsarbete på alla enheter.
Samtalen handlar också mycket om vårt värdegrundsarbete och hur vi skapar lugn och ro i våra grupper och klasser. Lärarens roll är oerhört viktig som ledare för gruppen. Hur skapar jag som pedagog en god sammanhållning, lugn arbetsro, att alla känner glädjen att lyckas, lusten att lära, att alla blir sedda.......många frågor och många utmaningar.
Ett härligt arbete är det att arbeta i förskolan och skolan - ingen dag är den andra lik!
Utelek på våra gårdar!
Kul att se hur alla barn blir kreativa när de är ute och upptäcker.
Det gör ju inte saken värre att solen skiner, det är varmt och det börjar spira.
Det var full fart, cyklarna framme, hinkar och spadar, gungorna i full gång....jag mycket härlig lek helt enkelt
Ett gäng hade picknick på en filt - mysigt!
Möte med förskollärarna på Siggan fsk
Alla förskollärare träffas en gång i veckan och planerar förskolans verksamhet.
Nu diskuterade vi bla. kommande vårfest som sker i Maj och ett eventuellt tema under våren - kanske blir det Vatten tema på hela förskolan.
Vi diskuterade även vikten av att ha ett tydligt aktivitetsschema med veckans program för att skapa struktur och vikten av att ha utflykter för att utforska vår närmiljö. Vi använder skogen, närliggande lekplatser, skolgården, fotbollsplaner etc.
Många goda tankar och den pedagogiska verksamheten diskuterades.
Idrottslyftet på Siggan
I flera år har vi varit med i Idrottslyftet på skolan och fritidshemmen.
Det är en fantastisk möjlighet och det ger oss extra resurser att satsa på idrott och rörelse.
I år har vi haft ledare från Älta IF som kommit 2 gånger i veckan och haft idrott, boll sport och lekar med fritidshemmen och klubben.
Vi har varit och spelat Bowling, haft Mattcurling mm.
Framöver kommer vi ha Fotbollskola för flickorna på fritidshemmen.
HÄRLIG VERKSAMHET!
4D FRAME
Igår var jag och 2 pedagoger på Tekniska museet och fick ta del av ett mycket spännande material från Syd Korea. Materaialet är tänkt för teknikundervisning och heter 4D Frame.
Jag fick även lyssna till skolchefen från staden Busan, som är näst största staden i Syd Korea.
Materialet är mycket spännande och nu har vi 2 lådor på enheten, en på Siggan fsk och en i Förskoleklass. Framöver ska vi se om vi kan skaffa ännu fler.
Lärarna som var med blev mycket inspirerade!
DANS på gården!
Osman från köket spelade härliga rytmer och barn & pedagoger dansade.
Det var härligt att se och vilken glädje!
Kursplaner - Skola 2011
Här kan du läsa en sammanfattning av huvuddelarna i kursplanerna - vill du läsa mer kan du gå in på:
www.skolverket.se
Kursplanernas uppbyggnad:
Kursplanernas struktur och innehåll förändras och kursplanerna kommer bestå av följande delar:
Syfte:
Här beskrivs en motivering med ämnet, samt syftet med undervisningen. Här framgår även vilken betydelse undervisningen har för ämnet och för att eleverna ska kunna utveckla de förmågor och kunskaper som krävs.
I syftet framgår även ett antal långsiktiga mål. Målen sätter ingen gräns för elevernas kunskapsutveckling.
Centralt innehåll:
Här anges vad som ska behandlas i undervisningen. Innehållet är indelat i olika kunskapsområden. Kunskapsområdena ska beskriva innehållet i ämnet, och behöver inte beskriva arbetsområden. Lokalt på skolan ska vi besluta hur det centrala innehållet bearbetas. Läraren kan även komplettera med innehåll utifrån elevernas intresse och behov.
Kunskapskraven:
Kunskapskraven är konstruerade utifrån ämnets långsiktiga mål och centrala innehåll. De beskriver den lägsta godtagbara kunskapsnivå i skolår 3, 6, 9.
I årskurs 3 finns kunskapskrav i ämnet svenska, svenska som andraspråk och matematik samt i SO & NO.
I årskurs 6 finns kunskapskrav i samtliga ämnen utom moderna språk. I årskurs 9 i samtliga ämnen.
Påskvecka på Kompassen
Påskvecka även på Kompassen - mycket spännande på gång!
Kanske ska man flyga med till Blåkulla!!!!
|
Vecka 16 |
Måndag 18/4 |
Vi är på Kompassen och påskpysslar. |
|
|
Tisdag 19/4 |
Vi går till skogen efter lunch och är tillbaka ca kl. 15.30. Medtag kläder för väder (gummistövlar?). |
|
|
Onsdag 20/4 |
Vi ”flyger” till Blåkulla efter lunch, tillbaka ca kl. 14.30. |
|
|
Torsdag 21/4 |
Vi är på Kompassen och påskpysslar och myser. |
|
|
Fredag 22/4 |
Långfredagen, fritids är stängt. |
Påskvecka på Skeppet
Måndag: Vi myser på avdelningen och planterar ägg
Tisdag: Bakning före lunch, utomhusdisco efter lunch
Onsdasg: Äggjakt i skogen på förmiddagen - de som önskar får klä ut sig
Torsdag: Bio på avdelningen, mys på eftermiddagen
Vad gör man när man planterar ägg???
Känns som en mysig vecka, kanske ska man skriva in sig på Skeppet den här veckan!
PÅSKen är här!
Idag är det Påskfest på förskolan och alla som önskar får klä ut sig, härligt att se
Vilken energi!
Ha en mysig dag
Påsklov på enheterna!
Våra fritidshem är öppna och även fritidsklubben och alla avdelningar passar på och göra lite utflykter i vårsolen.
Imorgon tisdag ska fritidsklubben till Skansen - jag önskar Er en mysig dag.
Förskolorna är öppna som vanligt, något färre antal barn, men där flyter verksamheten på som en vanlig vecka med de olika aktiviteter som är inplanerade.
En glad påsk till Er alla när helgen kommer!
Sand sand sand
Men - inom kort ska all sand vara borta, nu under påskveckan ska det sopas på längden och bredden, jag har talat med vår trädgårdsanläggningsfirma och sagt att de måste ta ett extra nappatag i vår så vi får extra fint!
Medarbetarsamtal
Att få sitta och diskutera pedagogik och den pedagogiska verksamheten .
Fokus för samtalen är - våra lokala mål, kärnuppdraget för pedagogerna, kompetensutveckling och framtida planer.
HÄRLIGA SAMTAL som ger energi!
Städning på skolgården!
Idag var våra skolår 6 ute och sopade skolgården, de kunde inte vänta längre (sopbilen kommer senare i vår).
Det var ett otroligt engagemang och de sopade, städade och forslade bort sanden på vår övre skolgård.
Härligt att se!
TUSEN TACK alla elever
